Оглавление 1-го тома
I. Mетодологические основы психокоррекционной работы с детьми и подростками
Психологическая реабилитация личности
Карабанова О.А. Коррекция психического развития ребенка: цели, задачи, подходы, этапы
Васильева О.С, Филатов Ф. Р. Особенности психокоррекционной работы с детьми разного возраста
Романов О. А. Коррекция нарушений поведения у детей раннего и дошкольного возраста в процессе направленной игры
Меньшиков П.В. Факторы эффективности групповой психокоррекционной работы со старшими дошкольниками
Кедрова Н.Б. Перевод с детского, или игра в принцессу
Соловей Л.Б. Сказка в развитии творчества
Листик Е.М., Курганова Е.А. Творческие сюжетные игры для детей старшего дошкольного возраста
Бохан Т.Г. Рекомендации к занятиям "познай себя" для младших школьников
Давыдова В.В., Чеснавский А.Е. Методика проведения групповой профконсультации для старшеклассников.
Хломов Д.Н. "Королевство" гештальт тренинг в группе подростков: осознавание и социальная ответственность
Дорохова А.Е. Учебный курс для подростков как средство формирования конфликтной компетентности
II. Психологическая коррекция трудностей в развитии
Мартынова Г.Л. Эти очень-очень трудные дети
Филонов Л. Техника установления контакта с дезадаптированными подростками в процессе их реабилитации
Формы и методы организации психолого-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии (обзор).
Семаго М.М. Консультирование семьи "проблемного" ребенка (психокоррекционные аспекты работы психолога-консультанта)
Психологические трудности подростков и методы их преодоления (обзор)
Оглавление 2-го тома
III. Психологическая поддержка детей и семьи, переживших психическую травму
Курасова Н.В. Групповые занятия с детьми, пострадавшими от сексуального насилия
Андреева А.Д. Как помочь ребенку пережить горе
Вариант реабилитационной программы для детей, пострадавших от сексуального насилия
Реабилитация детей дошкольного - младшего школьного возраста
Курасова Н.В. Мой ребенок попал в беду, что мне делать? (руководство для родителей, дети которых подверглись сексуальному насилию)
IV. Формы и приемы работы психолога с родителями
Формы и приемы работы психолога с родителями (обзор)
Марковская И.М. Групповые формы работы с родителями (краткий обзор основных направлений).
Лебедева Н.Н. Теоретические основания и методы игровой терапии детско-родительских отношений
Библиография
Дополнительно: При заказе от 1500 р. отправка Почтой России бесплатно.
При заказе от 5000 р. разовая скидка 15% и отправка Почтой России бесплатно.
За пределы РФ книги не высылаю
Встречи по договоренности исключаются.