наша кнопка
|
Наука, образование »•» Педагогика
200 руб
680 руб
Фридман, Л.М. |
Логико-психологический анализ школьных учебных задач |
1977 г.; Изд-во: М.: Педагогика |
В книге представлены некоторые вопросы теоретического анализа задач на конкретном материале школьных учебных программ. Анализ содержит логический, психологический и дидактический аспекты. Задачи рассматриваются как знаковые модели проблемных ситуаций: ... |
290 руб
50 руб
Пэнтли, Элизабет |
Дисциплина без наказаний и крика |
2013 г.; Изд-во: Мн: Попурри |
Элизабет Пэнтли излагает мотивы, лежащие в основе детского поведения, и объясняет, как навсегда забыть о семейных раздорах и сделать так, чтобы воспитательный процесс сопровождался только любовью и радостью. |
100 руб
Шелгунов, Н.В. |
Избранные педагогические сочинения |
1954 г.; Изд-во: М.: Академия педагогических наук СССР |
Настоящий выпуск приложения к журналу "Советская педагогика" имеет своей задачей ознакомить советских педагогов с некоторыми избранными педагогическими сочинениями Н. В. Шелгунова, революционного демократа 2-й половины XIX в. Педагогические сочинения ... |
4000 руб
300 руб
600 руб
Штайнер, Рудольф |
Эвритмия как видимое пение |
2016 г.; Изд-во: Киев: Наири |
* лекций, прочитанных в Дорнахе с 19 по 27 февраля 1924 года и статья от 2 марта 1924 года. В этом цикле лекций Рудольф Штайнер развивает далее новое искусство движения, эвритмию, начало которой было положено в 1912 году. Исходя из духовной науки, он р... |
50 руб
490 руб
Штейнер, Рудольф |
Общее учение о человеке как основа педагогики |
2013 г.; Изд-во: СПб: Деметра |
"Что такое человек?" - этим вопросом в глубине души задаются многие. Ответ на него составляет предмет предлагаемых лекций основоположника антропософии Р. Штейнера. Фундаментальное обзорное изложение, синтезируя подходы к теме различных академических ди... |
350 руб
1850 руб
Игнатьева, С.А.; Блинков, Ю.А. |
Логопедическая реабилитация детей с отклонениями в развитии: учебное пособие для вузов |
Серия: Коррекционная педагогика 2004 г.; Изд-во: М.: Владос |
В учебном пособии освещаются теоретические и практические основы логопедии; определяются основные направления и технологии логопедической реабилитации детей и подростков с различными отклонениями в развитии; в социально-логопедическом аспекте рассматри... |
|
|